Nachdem wir von diesem tollen Sammelerfolg in Braunschweig gehört haben, wollten wir vom Sammeldrachen es uns nicht nehmen lassen, die fleißigen Schüler von MK-Return persönlich zu besuchen.  Am 20.02.2018 fuhr Katrin Kiepe stellvertretend für das ganze Sammeldrachen-Team mit Urkunde und Geschenken im Gepäck nach Braunschweig.

Mit 7.170 grünen Umweltpunkten mit Abstand den 2.Platz gewonnen

Was ist eine Schülerfirma und wie gründet man eine Schülerfirma?

Eine Schülerfirma (auch Schülerunternehmen, Mini-Unternehmen, Juniorenfirma oder Juniorenunternehmen genannt) ist eine echte Firma, die Dienstleistungen anbietet oder Produkte herstellt und/oder verkauft. Die Rolle der „Mitarbeiter“ und „Geschäftsführer“ übernehmen Schüler, die von kaufmännischen Tätigkeiten bis hin zu unternehmerischen Entscheidungen ihre Firma in Eigenregie führen. Schülerfirmen sind grundsätzlich eine gute Methode, um Inhalte praxis- und handlungsorientiert zu vermitteln. Die Mitglieder einer Schülerfirma vertiefen wichtige Schlüsselkompetenzen wie Verlässlichkeit, Teamfähigkeit und Selbständigkeit. Die Arbeit nachhaltiger Schülerfirmen geht darüber noch hinaus. Nachhaltige Schülerfirmen wollen nicht nur wirtschaftlich erfolgreich sein, sie verfolgen dabei auch ökologische und soziale Ziele.

Sammeldrache wird Partner der NaSch-Community

Der Sammeldrache ist seit März 2018 ein Unternehmens-Partner der NaSch- Community. Wer eine Schülerfirma gründen will, kann sich bei der NaSch-Community Unterstützung und Beratung holen, denn dort helfen Berater und Unterstützer nachhaltigen Schülerfirmen oder solchen, die es werden wollen. Hier können Sie ein Schülerfirmenprofil und eine eigene Homepage erstellen und diese über den Schaukasten der NaSch-Community anderen Usern zugänglich machen. Mit Hilfe von Foren, einem Wiki und einer Materialbörse treten Sie in Austausch mit anderen Schülerfirmen, aber auch mit nachhaltig wirtschaftenden Unternehmen, Experten und Multiplikatoren. Ergänzend bietet das Netzwerk vielfältige Informationen, Hilfestellungen und Materialien rund um nachhaltige Schülerfirmen, deren Gründung und Betrieb sowie einen Arbeitsbereich für die eigene Schülerfirma.

Wenn Sie mehr darüber wissen wollen, wie Sie in Kooperation mit dem Sammeldrachen eine Schülerfirma aufbauen können, wenden Sie sich gerne an simon.micheel@interzero.de

Die Grünen Umwelt-Boxen des „Sammeldrachen“ werden in der Otto-Hahn-Schule (OHS) Westhofen, Grund- und Realschule, schnell voll.

Die kombinierte Grund- und Realschule hat unter anderem einen ökologischen Fächerschwerpunkt. Biologie- und Sportlehrer Daniele Carpitella setzt sich dafür ein, dass das Projekt „Sammeldrache“ aktiv realisiert wird. Er kümmert sich darum, dass die Boxen nur mit wiederverwertbaren Rohstoffen gefüllt werden.

„Letztes Jahr haben wir jede Menge Umwelt-Boxen gefüllt und dafür zahlreiche Grüne Umwelt-Punkte gesammelt“, sagt Carpitella. Dass die jeweilige Box schnell voll wird, liegt vor allem daran, dass alle Klassenleiter die 600 Schülerinnen und Schüler regelmäßig daran erinnern, leere Druckerpatronen und alte Handys zu sammeln.
Jede Schulklasse hat zudem zwei Umweltbeauftragte, die sich verantwortungsvoll um Mülltrennung kümmern und darauf achten, dass das Licht immer ausgeschaltet wird, die Fenster nur zum Stoßlüften geöffnet werden und Elektrogeräte nicht im Stand-by-Modus bleiben. Zu ihren Aufgaben gehört auch, das Projekt „Sammeldrache“ bei den Mitschülern bekannt zu machen und das Sammeln voran zu treiben.

Viele Artikel in der örtlichen Presse helfen der Schule dabei, ihr ehrgeiziges Engagement für den „Sammeldrachen“ bekannt zu machen. Auf der schuleigenen Website finden sich ebenfalls Informationen zum Projekt sowie ein Aufruf an Eltern und Firmen, die Schule beim Sammeln zu unterstützen. Einige Unternehmen, wie zum Beispiel das Autohaus Hemer aus Gundheim, sind der Schule beim Sammeln von wiederverwertbaren Stoffen behilflich, so dass diese noch schneller viele wertvolle Grüne Umwelt-Punkte (GUPs) erhält.

Ende 2012 hat die Ganztagsschule aus Westhofen den 28. Platz im Sammelwettbewerb belegt. Die Urkunde hängt direkt über der Sammelbox neben dem Sekretariat. „Unser nächstes Ziel ist, zum Sommer etwas für die vielen GUPs einzutauschen – vielleicht Sportbälle oder Lernmaterialien für den Unterricht“, sagt Carpitella und erläutert außerdem: „Den „Sammeldrachen“ unterstützen die Mädchen und Jungen gerne, weil die gesammelten Sachen recycelt werden und damit der Umwelt zugutekommen – ganz im Sinne unserer Schulphilosophie.“

Grüne Umweltbox zwischen Groß- und Gewerbeküchen: Die Rational AG in Landsberg sammelt jede Menge GUPs für die Johann-Winklhofer-Realschule.

Wohin mit leeren Druckerpatronen, die im Büro oder auch zu Hause anfallen? Diese Frage war für die Mitarbeiter der Rational AG, Weltmarktführer von Geräten für Groß- und Gewerbeküchen mit Hauptsitz in Landsberg, lange Zeit schwer zu beantworten. Die Antwort lautete leider meist: in den Restmüll. Das hat sich Anfang 2012 geändert. Denn der Kontakt mit Ruth Riedle, Lehrerin an der Johann-Winklhofer-Realschule in Landsberg, brachte Patricia Hagl, Assistentin der IT bei Rational, auf das System von „Sammeldrache“.

Der Vorschlag, Wertstoffe zu sammeln und damit Gutes für eine Bildungseinrichtung zu tun, kam in der Firma gut an und wurde sogleich umgesetzt. Heute steht in allen vier Werken der Rational AG jeweils eine Grüne Umwelt-Box des Sammeldrachens. So muss nicht jeder Mitarbeiter erst einen weiten Weg zur Sammelstelle zurücklegen. Poster und Artikel in der Mitarbeiterzeitung informieren die Angestellten über den „Sammeldrachen“ und motivieren zum Mitmachen. Patricia Hagl unterstützt das Projekt sehr engagiert. „Ich bestelle Boxen und gebe Bescheid, wenn sie gefüllt wieder abgeholt werden können. Außerdem kontrolliere ich, ob die Sammelbehälter tatsächlich nur recycelbare Wertstoffe enthalten. An den regelmäßig gut gefüllten Boxen sehe ich, dass das Projekt von den Kollegen gut angenommen wird.“

Aber nicht nur die Rational-Mitarbeiter freuen sich, dass sie nun leere Druckerpatronen auf umweltfreundliche und einfach Weise recyceln können: Mit den gesammelten „Grünen Umwelt-Punkten“, den GUPs, haben sie auch die Schülerinnen und Schüler der Johann-Winklhofer-Realschule glücklich gemacht. Denn die konnten die vielen GUPs gegen zahlreiche neue Spiel- und Sportgeräte eintauschen. Mit einem Brief haben sich die Schülerinnen und Schüler bei der Rational AG für die tolle Unterstützung bedankt.

„Ich wünsche mir, dass das Projekt weiter so gut läuft und wir regelmäßig volle Umwelt-Boxen zurückschicken können“, sagt Patricia Hagl und fügt hinzu: „Es wäre toll, wenn auch andere Firmen den „Sammeldrachen“ für sich als Recyclingsystem entdecken und damit nicht nur für die Umwelt, sondern auch für Kinder Gutes tun.“

Sammeldrache sei Dank: Schüler sorgen für Bewegung

Die Johann-Winklhofer-Realschule hat ihre GUPs gegen viele Spiel- und Sportgeräte für die Pausen eingelöst. 

Hüpfen, Ball spielen, Seil springen – die Pausen der Johann-Winklhofer-Realschule in Landsberg am Lech sind jetzt noch „bewegter“ als früher. Zu danken ist dies den fleißigen Schülerinnen und Schülern, die die „Aktion Sammeldrache“ zu einem vollen Erfolg gemacht haben. Die gesammelten „Grünen Umweltpunkte“, die GUP, hat die Schule gegen zahlreiche Spiel- und Sportgeräte für die Pausen eingelöst. „Die vermehrte Bewegung kommt den Schülern zugute“, so Studienrätin Ruth Riedle, die das Projekt koordiniert. „Sie können sich dank frischer Luft und Bewegung viel besser im Unterricht konzentrieren.“

Dabei haben die Schüler nicht nur selbst Rohstoffe zusammengetragen, sondern auch Firmen und Institutionen angeworben, sie beim Sammeln zu unterstützen. Die Idee stammt aus dem Deutschunterricht von Ruth Riedle: „Wir haben mit zwei Klassen Adressen von Firmen recherchiert und Anschreiben verfasst sowie an die erfolgreichen Sponsoren Dankesbriefe geschrieben“, berichtet die Lehrerin. „So lernten die Schüler anhand konkreter Beispiele, wie man höflich auftritt, Geschäftsbriefe schreibt und mit sinnvollen Argumenten Menschen überzeugt.“

Das Engagement kam gut an: Insgesamt 15 Sammelpartner konnten die fleißigen Schüler überzeugen, darunter die Rational AG, die als Weltmarktführer Zubehör für Großküchen produziert, das Landratsamt Landsberg sowie das Klinikum Landsberg. Begleitet wurde die Aktion von zahlreichen Presseberichten, für die der Schule ebenfalls GUP gutgeschrieben wurden. Dank dieser Unterstützung landete die Realschule Landsberg 2012 auf Platz 4 im Ranking aller Schulen in Deutschland. Und die Aktion geht weiter: „Natürlich wollen wir noch mehr GUP bekommen“, ergänzt Ruth Riedle, „als Nächstes möchten wir uns davon einen Laptop für unsere Online-Schülerzeitung anschaffen!“